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听故事讲故事对儿童语言表达提高好处极大

2010-07-02 作者:baishu 来源: 浏览次数:0

 
    10岁以下尤其是6岁以下的儿童语言能力的发展在很大程度上决定了孩子今后的智商和情商的状况,所以发展他们的口语表达能力是一项很重要的任务。
    利用故事教学可以使孩子从中学到大量的新词汇和优美的语句,积累丰富的语言“养料”,讲故事还可供他们学习复述,发展他们的连贯性语言。此外,通过故事教学,还能增长孩子知识,发展智力,使他们获得美感, 逻辑性,层次性,记忆力,想象力,等等, 将受益终生。
那么,如何在幼儿语训时期开展故事教学呢?除需选择组织适合的教材,准备教具外,还需重点进行如下操作:
    一、创造良好的环境气氛,激发孩子听故事的兴趣。
    二、家长或教师需充满感情、生动流畅并伴有体态语讲述故事。
    三、直观教具在讲述中要多应用
    四、合理设计故事教学中的提问,引发思考和想象
    五、利用游戏活动和生活时间进行巩固和扩展
    还有,角色游戏可以帮助孩子理解故事内容;巧妙的利用购物游玩时间与孩子对故事讨论分析。
    总之,在孩子的语言训练中,适当的运用故事教学,对发展他们的口语表达能力、语言的连贯性起到了很大作用;对激发孩子说话的兴趣,促进对语言的理解,引发孩子学语的冲动,塑造乐观积极的性格也起到了决定性的作用,为他们身心健康快乐的成长打下坚实的基础。
 
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